Cuando los líderes del futuro se sientan con los del presente 

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Estudiantes del Colegio CREE se reunieron con directivos de EY en una instancia organizada por Enseña Chile. El resultado: conversaciones que abren horizontes y cambian perspectivas. 

A través del concepto de “viaje”, se invitó a los cinco jóvenes presentes a reconocer que no necesitan tener todo resuelto para avanzar y que las decisiones, dudas y aprendizajes forman parte natural del camino que están comenzando a construir. 

Mario Chacana, Supervisor de ITTS en EY Chile, relevó lo importante que es para ellos participar de instancias como esta: “Aquí básicamente se están formando líderes para el futuro de Chile y nosotros como empresa tenemos la responsabilidad de devolverle a la sociedad lo que nos contribuyen por el lado de los negocios”. 

A su vez, Natalia Valderrama, orientadora vocacional del Colegio CREE valoró la cercanía del espacio y lo provechosa que resulta en la construcción de identidad de los jóvenes. “Mañana ellos también van a ser agentes profesionales y quizás van a estar sentados del otro lado de la mesa, como fuente de motivación para nuevos estudiantes”, zanjó.  

Jairo Guajardo, vicepresidente del centro de estudiantes del Colegio CREE tildó la reunión de “enriquecedora”. “Lo que destaco en esta reunión fueron las experiencias inspiradoras que compartieron los demás participantes, como Mario. Él viene de mi misma comuna y hoy es un gran abogado”, comentó.  

Iniciativas como esta son valiosas para las y los estudiantes, pero también para las empresas privadas. Danae Toledo, Directora de Enseña Chile en la Región Metropolitana plantea que “el intercambio de experiencias que se produce en este tipo de actividades marca a todos los que participan. Conocen realidades, comparten reflexiones y sueños y te abre la mente a diversos contextos”. 

Iniciativas como esta se enmarcan en el propósito de la alianza de Enseña Chile con EY: trabajar en conjunto hasta alcanzar el desarrollo integral de todos los estudiantes del país.  

Última modificación: abril 30, 2026

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