Comenzó el programa el año pasado en Temuco y en pocas semanas finaliza esta experiencia. A continuación, comparte sus principales reflexiones.
Cuando le apareció una publicación de Enseña Chile en Instagram, una frase hizo que Patricio se detuviera a pensar: “transformar Chile”. En ese momento, el profesor de Lenguaje trabajaba con jóvenes sancionados por la Ley de Responsabilidad Penal Adolescente y ya había comprobado el impacto que la educación puede tener cuando logra conectarse con la experiencia de vida de las personas. Fue entonces cuando decidió hacer clic y postular al programa. “Vi en Enseña Chile una posibilidad de obtener mejores herramientas para transformar los procesos educativos de mis estudiantes. Esa fue mi motivación inicial, pero resultó ser mucho más que eso”, recuerda.
Durante estos dos años, su recorrido ha estado marcado por desafíos constantes: desde la intensidad de la Escuela de Verano y el encuentro con cientos de personas comprometidas con un país más justo, hasta la construcción de vínculos con sus estudiantes y la implementación de nuevas metodologías dentro de la sala de clases.
Sin embargo, asegura que son precisamente esos desafíos los que han fortalecido su confianza y liderazgo. “Si no hubiese pasado por estas experiencias, no sentiría la confianza que tengo en los demás miembros de la comunidad ni en mis propias capacidades para liderar positivamente el proceso de mis estudiantes”.
Desde La Araucanía, Patricio observa que la pobreza, la ruralidad y las dificultades de acceso a oportunidades continúan marcando profundamente las trayectorias de muchos estudiantes. Por eso, destaca el rol fundamental que cumplen los establecimientos educacionales es brindarle posibilidades a quienes más las necesitan.
Al pensar en el impacto que espera dejar en sus estudiantes, su deseo es sencillo pero profundo: “Me gustaría que vieran que aquello que parecía difícil y lejano hoy es algo que lograron alcanzar. Que puedan mirar sus avances con orgullo y creer que es posible volver a hacerlo”.
Uno de los aspectos que más valora de su paso por el Programa de Liderazgo es la invitación constante a reflexionar sobre problemas complejos, entendiendo que las grandes transformaciones no tienen soluciones simples. También destaca el acompañamiento recibido por parte de sus mentoras, quienes han sido un apoyo fundamental a lo largo del proceso.
Al mirar hacia atrás, a Patricio le cuesta elegir un solo momento significativo, pero pronto llega a una respuesta: las pequeñas interacciones cotidianas con sus estudiantes. “Mi mejor recuerdo son esos momentos en que puedo percibir que ven en mí a alguien que genuinamente quiere verlos crecer y alcanzar su potencial”, señala.
La experiencia también ha transformado profundamente su propia manera de relacionarse con otras personas. Hoy Patricio reconoce en sí mismo una mayor disposición a colaborar, compartir sus talentos y liderar cambios junto a otros. “Muchas veces la mayor barrera para transformar nuestra realidad viene de las limitaciones que nos imponemos nosotros mismos. Cuando tomas conciencia de eso, no hay vuelta atrás”, asegura.
Con esa convicción proyecta un futuro en el que desea seguir colaborando, liderando y aportando al desarrollo de la comunidad. “Ser peCh probablemente me acompañe toda la vida. Me recordó que existe mucha gente dispuesta a esforzarse por los demás y que no existe esfuerzo vano cuando se trata de construir un futuro mejor”, concluye.
Última modificación: noviembre 5, 2026
